torsdag 24 mars 2016

Glad påsk

Efter en intensiv påsk-pyssel-vecka på fritids avslutades den med ett besök av påskkärringen Tekla.
Barnen fick ett uppdrag av henne. Fråga gärna barnen hur det gick.
GLAD PÅSK
Önskar
Tiina, Daniel, Katarina, Karin och Anneli

skolinfo

Hej!


Oj, vad tiden går snabbt nu! I söndags var det vårdagjämning, vilket vi diskuterade en hel del.
På måndagen rockade vi sockorna. Det blev verkligen färgglatt!



Vi uppmärksammade Världspoesidagen i måndags (instiftat av Unesco), 
genom att skriva dikter med temat färg.


Veckans NTA-tema handlade om magnetism. Mycket spännande. Först ställde vi en hypotes. Vilka föremål borde vara magnetiska? Dessa la vi i en hög och de övriga i en annan. Varför dras inte mässingsbrickan till magneten, tro? Det var svårt att förstå, eftersom övriga metallföremål verkade vara magnetiska. Vi avslutade lektionen med ett magnetlopp. Vi förde två magneter mot varandra, dvs två nordpoler eller sydpoler, för att på så sätt fösa undan den ena magneten så långt som möjligt. Det var populärt. Vi har även läst en saga om magnetism.



I matten räknar vi på för fullt. Vi använder oss av talblock, för att se likheter mellan talen.




I svenskan och på SO-lektionerna skrev vi som sagt dikter. Dessutom övade vi på sammansatta ord när vi skrev om påsken i temaböckerna, t.ex. påsklov, påskris, påskkyckling, påskhare...

Vi spar veckans bokstav samt magiska kulan till efter påsk.

Vi skickar med en frivillig läxa under påsken. Det är ett påsklovsbingo där det gäller att läsa så mycket som möjligt.

Nu är det snart dags för vårterminens utvecklingssamtal: Klass 1b vecka 15, klass 1c vecka 16 och klass 1a vecka 17. Samtalen kommer att vara uppdelade i två delar, ett kunskapsmässigt samtal med lärarna och ett social  samtal med fritids. Vi kommer att mejla hem tiderna.Om tiden inte passar, byt i första hand med varandra, men glöm inte att meddela oss.

Glad påsk!
Eva, Eva och Bahar

måndag 21 mars 2016

skolinfo

Hej!

Vi ar flera fall med löss nu. Hoppas att alla tar det på allvar och kammar extra noga med luskam och förstoringsglas den här veckan.

Hälsningar från Eva, Eva och Bahar

fredag 18 mars 2016

skolinfo


Hej!

I svenskan har vi fokuserat på bokstaven Bb. Vi har bland annat övat på sammansatta ord på . tex. brandbil, brandspruta och bilväg. Att känna skillnad på lilla b och d, var också en viktig övning. En annan övning var att arbeta med motsatsord: hel-halv, kall-varm, lätt-tung, ung-gammal. Vi tränar också mycket på att skriva hela meningar med stor bokstav och punkt.

Vi kommer inte att dela ut någon läxa nu på måndag. Vi hoppas däremot att alla kommer att läsa extra mycket i valfria, lagom svåra böcker under påsken.

Det gäller verkligen att hänga med i matten nu! Om det är någon som varit ledig eller sjuk, är det viktigt att stämma av med oss.
När vi arbetar med likhetstecknet är det viktigt att man börjar uträkningen på den sida där hela uppgiften redan finns,
t.ex . 4+3=  __ +2.  Detta ger en bra grund för kommande arbete med algebra.
Uppgifterna ligger till en början i talområde 0-10, men övergår snart till talområde 0-100. Likheterna mellan talområdena 0-10 och 0-100 tas upp. Det är därför viktigt att alla har automatiserat tvillingarna upp till 10, samt 10-kamraterna. Öva gärna på det hemma, kanske som en lek.


På NO-lektionerna har vi fortsätt NTA-uppdrag 6, flyta eller sjunka. Det var ett spännande och blött uppdrag. Barnen skulle undersöka vad som händer när de lägger 20 olika fasta ämnen i vatten och ta reda på vilka ämnen som flyter eller sjunker. Vi pratade mycket om att plastskeden flöt om man la den försiktigt i vattnet, men att den sjönk om man tryckte ner den under ytan.




I samband med bokstaven Bb, har vi lärt oss fakta om bävern och skrivit i artboken. Lokaltidningen Mitt i Bromma hade en artikel om att bävrarna har kommit till Alvik. Ett helgtips är kanske att promenera längs strandpromenaden för att se om det finns några spår av avgnagda trädstammar där.



Vi har pratat mycket om att det är viktigt att ta lagom mycket mat  i matsalen, för att inte behöva en massa slänga mat. Det är bättre att ta lite åt gången. Den här veckan och veckan efter påsklovet, kommer alla matrester att vägas. Information från skolmåltiden:
Skolmåltiden är en viktig del av skolan och elevernas skolvardag.
Hög kvalitet och hög nöjdhet skapar goda förutsättningar för övrig skolverksamhet.
Möjlighet att konkret påverka effektivitet och svinn.
Minskat svinn innebär möjlighet att använda tilldelade resurser mer effektivt. 


Nästa vecka på måndag den 21/3 tänkte vi vara med och rocka sockorna för allas lika värde på Downs syndrom-dagen. Vi hoppas att alla kan ta på sig två olika strumpor då.
Se: www.svenskadownforeningen.se.




Skärtorsdagen är en vanlig skoldag.

Trevlig helg!

Eva, Eva och Bahar

Fritidsplanering vecka 12

Hej allesammans!

Veckan som varit har första idrottslyft gruppen haft sin andra basket lektion med Alvik Basket, och de känns för våran del som att de har varit uppskattat.
Vi va i Blackebergsparken i tisdags och vi hade verkligen vädret med oss! Skönt att solen tittar fram äntligen igen. De dagar vi har haft soligt och varmt har vi tagit bort kravet om överdragsbyxor men ändå uppmuntrat till att behålla dem ifall man fryser. Fortsätt gärna att ha dem med till skolan.
Vi har spelat iPad (frivilligt) klassvis och de barn som inte spelat har varit ute på skolgården och spelat king, fotboll, lekt dunken och mycket mer.

Nästa veckas planering
Vi skulle vilja att så många som möjligt kan ta med sig 1-2 mjölkpaket (eller liknande kartonger) urdiskade som vi kan pyssla med under veckan.


Måndag: Vi är ute på skolgården efter mellanmålet. Leksaksdag

Tisdag: Påskpyssel! Vi kommer under hela veckan sikta på att ha en buffé av olika pyssel för barnen att ta del av och självklart uppmuntrar vi för egna idéer också.
15:30-16:20 Idrottslyftet för nästa grupp (Inga ombytes kläder behövs). Är ni osäkra på vilken grupp barnen är med i så kom in och fråga eller maila Daniel.

Onsdag: Påskpyssel! Vi kommer under hela veckan sikta på att ha en buffé av olika pyssel för barnen att ta del av och självklart uppmuntrar vi för egna idéer också. Vi är även ute på skolgården med barnen som inte pysslar.

Torsdag: Påskpyssel! Vi kommer under hela veckan sikta på att ha en buffé av olika pyssel för barnen att ta del av och självklart uppmuntrar vi för egna idéer också. Vi är även ute på skolgården med barnen som inte pysslar.
Killgympa i gymnastiksalen 15:40-16:20

Fredag: LÅNGFREDAG/STÄNGT

Ser fram emot en rolig sista vecka innan lovet och hoppas alla får en glad påsk och ett trevligt lov med mycket aktiviteter

MVH
Daniel, Anneli, Tiina, Katarina & Karin

måndag 14 mars 2016

Fritids v.11




Här kommer veckans aktiviteter på fritids:


Måndag: Skolgården


Tisdag: Vi går till Blackebergsparken efter mellanmålet. Vi kommer tillbaka till fritids 15.45.
             De barn som har idrottslyftet stannar kvar på fritids med en personal.


Onsdag: 1a har iPads de andra går ut efter mellanmålet.


Torsdag: 1b har iPads de andra går ut efter mellanmålet. APT tidig stängning kl.15.45


Fredag: 1c har iPads de andra går ut efter mellanmålet. Leksaksdag.


Hälsningar från Daniel, Anneli, Karin, Katarina, Simon och Tiina.

fredag 11 mars 2016

Skolinfo

Hej!

Hoppas alla har haft ett skönt sportlov!
Barnen har berättat och skrivit om sitt lov, så nu vet vi allt om alla skidresor, fritidsaktiviteter och biobesök.


På svenskan har barnen dessutom skrivit och ritat om vad de tycker om att göra hemma, vilket vi har satt in i portfolion.


Vi har förstås övat mycket på veckans bokstav Gg, I arbetsboken fick barnen bland annat fundera över vilket ord som ska bort. Ett exempel var guld, glöda glimma eller glittra. Det finns flera tänkbara alternativ, men det gällde att motivera sitt val. Det var en rolig övning!
En annan övning var att läsa ord där g låter som j, t.ex. get, geting och korg. 

I samband med bokstaven Gg, har vi lärt oss en del om grodans livscykel. Några klasser ägnade sig även åt att lära sig fakta om gråsparven och grävlingen.




I matten har vi börjat med ett nytt kapitel där vi arbetar mer med räknesätten addition och subtraktion. Vi kommer att fördjupa oss i likhetstecknets betydelse och tvillingtal ( 1+1, 2+2, 3+3 osv). Tvillingtalen ger en bra grund att förstå hälften och dubbelt. så öva gärna extra på det hemma!


På NO-lektionerna har vi förutom fakta om grodor, gråsparvar eller grävlingar, arbetat med nästa uppdrag i NTA-lådan. Det gällde att rangordna de 20 föremålen efter hårdhet, en uppgift som är kopplad till undervisningen om mineraler på Naturens hus. Väldigt spännande, men ganska knepigt! Det är lättare att beskriva färg och form än hårdhet, eftersom färg och form kan beskrivas med ord som inte fordrar jämförelse. Till exempel är ett fast ämne antingen rött eller blått, runt eller fyrkantigt, medan hårdhet måste beskrivas med jämförelse. 


En klass har börjat arbeta med våra nya pengar på SO:n, samt ritat sin egen sedel. Övriga klasser kommer att göra det nästa vecka.


Trevlig helg!

Eva, Eva och Bahar.

måndag 7 mars 2016

Fritids v.10

Fritids v.10


Måndag: Vi är ute på skolgården efter mellanmålet.
Tisdag: Efter mellanmålet får 12 barn spela pingis, de andra går ut.
Onsdag: Leksaksdag.
Torsdag: Vi går till Blackebergsparken efter mellanmålet, tillbaka ca 15.30
Fredag: Barnens val.


Hälsningar från Katarina, Karin, Anneli, Daniel och Tiina.